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概述
课程
关于执行管理委员会
使命及指导原则
使命宣言: 威彻斯特社区学院下属的自治组织“终身学习学院”致力于将会员之间的严肃学习和社会交流结合起来。 学院的运作与学院的价值观和政策一致。
在学院对多样性、公平和包容的承诺中，我们同意尊重所有成员的权利和情感，我们努力建立一个尊重、开放、好奇和周到的社区和文化。
指导原则
打开会员: 成为学院会员的唯一条件是支付该计划的适用费用。
同侪导向的方向: 成员直接，操作和管理学院，包括设计其课程bet365中文，通过学院董事会。
志愿服务: 所有董事会成员、课程负责人和演讲嘉宾都是志愿者，不收取任何酬金、费用或礼物。
课程内容: 学院致力于提供各种主题和学科的课程，内容对高级学习者来说是智力上的刺激。
社区: 学院的环境为成员之间的知识交流，社会互动和友谊提供了机会。
由会员提供动力： 志愿服务是学院的生命线。 我们强烈鼓励会员自愿为我们的业务和管理提供协助
在学院董事会或其官员的指导下，在课堂内外分享他们的专业知识。 学院旨在通过提高社区对学院的认识和支持学院的目标，使威彻斯特社区学院受益。
本组织的历史
执行管理委员会。 自2004年以来，这个名字和它的标志已经出现在我们的家庭和生活中的小册子、信笺和信封上。 然而，我们有多少次停下来思考这个组织的名字和它的象征？ 它们是什么意思？ 为什么选择他们？
“collegium”这个词有很多含义。 一种资源将其定义为“一群具有同等地位和权力的官员”。 另一种可能更恰当的定义是，将学院描述为“一个成员在相互信任和尊重的框架下追求共同目标的群体”。 This meaning is surely the soul of 我们的 执行管理委员会. 那它的历史呢？
这始于2004年，当时一项计划初具规模。 它由伊迪丝·兰道·利特（Edith Landau Litt）牵头，由一小群有远见的人组成，他们为年长的、求知欲高的人设计了一个新的教育机会。 尽管最初有些人持怀疑态度，但100名感兴趣的人还是冒着暴雨参加了介绍这个项目的开放日。 在韦斯特彻斯特社区学院和韦斯特彻斯特社区学院基金会领导的支持下，规划小组不断壮大，实现了一个讨论已久的愿景：一个旨在通过将严肃的学习与愉快的社会交流相结合的项目接触到老年人的组织。 作为其象征的形象恰如其分地让人想起希腊帕台农神庙的轮廓，它是知识分子和社会交流的典型场所。 该项目正式命名为终身学习学院。
执行管理委员会立即满足了老年人社区的需求，第一次有10个班和71名参与者。 二十多年后，学院的愿景蓬勃发展，丰富了今天许多老年人的生活。 由一个全志愿者的学院委员会与学院合作，它被优雅地安置在威彻斯特社区学院校园的诺尔伍德中心。 每个学期都有丰富的课程选择，这些课程都是由具有专业知识的杰出志愿者领导的。 教室里充满了热烈的讨论，午餐时间和课间休息时也会有热烈的讨论。 在相互尊重的基础上，令人振奋的思想交流促进了友谊，建立了关系。
简而言之，这就是学院，我们欢迎你加入！ 回顾课程列表，选择那些培养好奇心和鼓励智力飞跃的课程。 在我们自己的帕台农神庙的阴影下占有一席之地。
谁是学院的成员？
我们是谁？ 请听我们的学院成员是如何描述我们的。
“我们有各种尺寸和形状。 我们的年龄从最伟大的一代到婴儿潮一代。” 我们中的大多数人已经从大大小小的企业、学校和大学、医学、法律和其他行业的职业挑战中退休了。 不管我们的背景如何，我们都有一个共同的特点，那就是求知欲。 学习的需求依然强烈。 一位成员回忆说：“只要我有能力，我就想继续学习。” 一种挥之不去的恐惧潜伏在我们许多人的内心深处，担心我们会非常想念“全职合作、工作生活的刺激”。 但答案就在眼前：“学院是一个让我的思想活跃和成长的地方。”
我们中的一些人在2004年学院成立之初就加入了学院。 大多数人都是从已经加入的朋友那里听到的，他们回来后讲述了“热情的老师和令人印象深刻的演讲技巧”的故事。 对另一些人来说，这种探索始于不可避免的谷歌搜索，并以“邮箱里有一张明黄色的传单”结束。 剩下的就是历史了。”
为什么他们喜欢这个项目，甚至招募其他人？ 正如一位成员所说：“阅读本身是很棒的，但执行管理委员会提供的话题可能是我自己永远不会追求的。” 另一个人说：“当我走出古代史时，我觉得我的大脑好像被拉伸了。 当我走出现代诗歌，我觉得我的灵魂得到了充实。” 我们留下来是为了彼此，“为了友情，最重要的是，为了被同伴看到和听到的认可。” 有时我们的角色甚至会发生变化：一个成员变成了课程负责人，或者课程负责人变成了成员。
一位成员简单地总结道：“在学院的围墙内，我发现了友谊、信息、理解、美丽、善良、慷慨，以及一种保持生活魔力的精神。”
这些是学院成员的声音。
学院董事会对这个致力于为其成员提供丰富的智力体验的项目获得的高度赞扬感到高兴：“多么有趣的课程！ 你从哪里找到这么优秀的领导？” 然而，学院是一个全志愿者组织：那些教书的人是出于对教学的热爱和分享知识的乐趣。 他们唯一的回报是思想的交流和看到参与者快乐的快乐。 那么，这些无私的老师是谁？我们在哪里可以找到他们？
我们经常发现老师隐藏在学院的董事会成员和个人成员中； 他们慷慨地将他们的知识、观点和个人热情带入我们的课堂。 有些人是教育家，有些人不是。 有些人有高等学历，有些人有丰富的专业经验。 长期培养的对音乐、历史、艺术、诗歌、法律或更多的热爱成为了精心计划的六周课程的重点。
我们的课程主席、课程委员会和董事会成员时刻关注着招聘机会。 来自威彻斯特社区学院、威彻斯特社区学院基金会和学院成员的推荐产生了潜在的课程领导者。 网络也可以与社区专业人士建立新的关系，他们的专业知识可能对我们的成员有吸引力。 随意的讨论已经发展成莎士比亚、艺术、哲学、金融、政治科学、建筑、文学、当代非洲问题和其他有趣的课程。
威彻斯特社区学院的教职员工愿意分享他们丰富的知识，在学院的课程中教学，纯粹是为了与成熟、求知欲强的成年人一起工作的乐趣。 退休的教师们很高兴有机会贡献他们的时间和知识，而不必为批改考试或阅读学期论文而感到负担。
每门成功课程的关键不仅在于领导者的专业知识，还在于他或她教得好、激励学生的能力。 最成功的课程领导者——热情的、鼓舞人心的讲师——是那些热爱一个主题并让其他人也喜欢它的人。 这样的人使我们的课堂经历在大学学期结束后很长一段时间都是有益的和难忘的。
获奖项目
最初印刷于2014年秋季
纽约志愿者！ 在2014年设立了一个值得注意的奖项，表彰在扫盲和教育方面取得成就的志愿者，并在令人印象深刻的大张旗鼓地将第一个奖项颁给了执行管理委员会！ 想想看：学院是第一个获得这个奖项的人！ 这是对我们的创始人、领导者、管理者、教师和会员共同努力的致敬，代表了我们卓越的终身学习合作。
执行管理委员会董事会主席David Oestreich与执行管理委员会创始人Edith Landau Litt和董事会副主席Clare Ahern在United Way第34届年度志愿者精神奖早餐会上接受了该奖项，近600名嘉宾出席了该奖项。 在场的许多人自己都因非凡的志愿成就而得到认可，或者代表了在威彻斯特和中哈德逊河谷地区得到如此认可的团体。
学院是一群杰出的成功者，所以祝贺我们的每一位志愿者。 正是因为你们的热情参与，学院才能够在一个非常温暖和欢迎的社交环境中实现并将继续维持这个令人印象深刻的获奖项目。 我们的成功取决于你们，取决于你们说出那四个宝贵的字：“我能帮什么忙？”